- Bac STI 2D
- I2D
- MEO1.4: La bouteille en verre : étude du cycle de vie à travers divers scénarios
- Mise en situation
- Étape 1: découverte de la méthode (scénario simplifié)
- Étape 2 : le tri sélectif
- Étape 3 : amélioration de la précision des calculs
- Étape 4 : la consigne, une alternative au recyclage
- Étape 5: tentative de construction d’un scénario réaliste à court terme
- Étape 6: imaginons un scénario idéal et …. réaliste
- S1 : révisions
- D2.1 : lecture de plans architectural
- D2.2: schématisation électrique 1
- D2.3: liaisons cinématiques (découverte)
- MEO 2.2: schéma cinématique
- S2 : révisions
- D3.3: l'énergie thermique
- D3.4: Voiture Radio commandée
- MEO 3.2: Zoe vs Clio
- MEO 3.3 La Nano Centrale
- S3 : révisions
- MEO 4.2: les frottements - N°2
- D5.1: caractérisation de l'analogique
- D5.2 : binaire et numération
- D5.3 : logique combinatoire
- D5.4: les capteurs
- MEO 5.1 : la Conversion Analogique Numérique
- MEO 5.3: Filtrage
- MEO1.4: La bouteille en verre : étude du cycle de vie à travers divers scénarios
- Programme de la STI 2D option SIN
- TP de terminale STI SIN
- Série 1 / électronique et réseaux
- AP1.1: Montages électroniques élémentaires
- AP1.2 : Montages électroniques à base de diodes, transistors et AOP
- AP1.3 : Réseaux informatiques
- Présentation du logiciel
- I. Un premier petit réseau
- II. Le suivi des trames / le mode simulation
- III. Petit point "matériels"
- IV. Paramétrage d'un routeur
- V. Le masque de sous réseau
- VI. Réseau avec concentrateurs (hubs) et commutateurs (switchs)
- VII. Deux réseaux interconnectés avec un routeur
- VIII. Configuration automatique des adresses IP (DHCP)
- IX. Gestion des DNS (Domain Name System)
- X. Gestion de VLANs (réseaux virtuels)
- XI. En bonus : paramétrage d'un réseau plus complexe
- Série 1: bilan (ce qu'on a appris)
- Série 2 / Flowcode
- Série 3 / Javascript et serveur Linux
- Série 4 / Application mobile
- Série 1 / électronique et réseaux
- Cours de Terminale STI SIN
- Exposés
- Révision N°1: les propriétés des circuits électriques
- Révision N°2: informatique
- Partie 1 : rappels sur les algorithmes
- Partie 2 : révision des structures algorithmiques à travers des exemples
- Partie 2 (suite) : révision des structures algorithmiques à travers des exemples
- Partie 3 : révision de la programmation (structures algorithmiques, variables, …) à partir de programmes Arduino
- Partie 4 : création d'algorithmes ou d'algorigrammes
- Révision N°3: binaire, numération, CNA, CAN, logique
- Les transistors (découverte)
- Réseaux et communications informatiques
- I. Introduction
- II. Réseaux informatiques: 1. Principes généraux
- II. Réseaux informatiques: 2. Éléments d'un réseau
- II. Réseaux informatiques: 3. Le modèle de référence OSI
- II. Réseaux informatiques: 4. Comparaison des modèles OSI et TCP/IP
- II. Réseaux informatiques: 5. Principe de l'adressage et de l'encapsulation
- II. Réseaux informatiques: 6. Topologie des réseaux
- III. Communications informatiques: 1. Les supports de transmission
- III. Communications informatiques: 2. Exemple N°1 : la liaison série (RS232 et Arduino)
- III. Communications informatiques: 3. Exemple N°2 : le bus I2C
- IV. Exercices
- Le stockage numérique (informatique)
- Cours de Terminale STI EE
- TP de terminale STI EE
- Convertisseur binaire/decimal/hexa
- Projets (terminales)
- Fiches d'aide (arduino et projet)
- Echanges européen
- La poursuite d'étude pour les SIN
- Portes ouvertes
- Sources
- Ancien STI EE et SIN
- Cours 1ère STI EE
- Chapitre 1: généralités sur l'énergie
- Chapitre 2: l'énergie thermique
- Chapitre 3: l'énergie électrique
- Partie 1 : définitions et différentes formes de l'énergie électrique
- Partie 2 : protection des matériels électriques
- Partie 3 : le schéma électrique
- Partie 4 : Production de l’énergie électrique
- Partie 5 : stockage de l’énergie électrique
- Partie 6 : les composants de l’électronique
- Partie 6B : les transistors
- Partie 6C: exercices
- Partie 7 : conversions
- TP de 1ère STI EE
- Série N°1: Puissance et énergie
- Analyse fonctionnelle d'un système technique
- AP 1.1: Energie hydraulique
- AP 1.2: Energie hydraulique d'une nano centrale
- AP1.3: Energie thermique
- AP1.4: Energie lumineuse
- EDT 1.1: Unité et conversion des énergies
- EDT 1.2: Maitrise et coût de l'énergie
- Exercice de révision
- Vidéo sur les types de centrales hydrauliques
- Les mesures électriques
- Série N°2: L' énergie dans l'habitat
- Série N°3: La chaine d'énergie électrique
- Les mini projet en EE
- Les mini projet en EE 2019
- Série N°1: Puissance et énergie
- Cours 1ère STI EE
Questions
1. Quel est l’objet étudié ?
2. Pourquoi ont-il choisi cet objet ?
3. Quel est la méthode utilisée pour comparer les différents choix ?
4. Décrire les 4 gobelets choisis
5. D’après vous (sans lire la suite de l’étude) quel est, au premier abord, le gobelet qui vous semble le meilleur du point de vue environnemental ?
6. Quelles sont les 4 phases étudiées par l’ACV ?
7. Quels sont les 4 indicateurs retenus par Montain Riders ?
8. Quelle est l’unité fonctionnelle choisie ?
9. Dessinez schématiquement le scénario retenu concernant le gobelet réutilisable :
10. Dessinez le scénario retenu pour les autres gobelets
11. Pourquoi la consommation d’énergie est-elle négative dans la partie « fin de vie » ?
12. Comparaison des impacts par indicateur:
Etape 1 : complétez les unités utilisée pour chaque critère
Etape 2 : complétez le tableau (on classera à chaque fois les gobelets de 1 à 4, le 1 représente le meilleur gobelet par rapport au critère.
Etape 3 : on additionne les classements
Consommation d’énergie |
Impact sur l’effet de serre |
Ecotoxicité aquatique |
Consommation d’eau |
Total |
|
Unité utilisée |
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Gobelet réutilisable 14 fois |
|||||
Gobelet jetable en PP |
|||||
Gobelet jetable en PLA |
|||||
Gobelet jetable en carton |
Etape 4 : donner le classement final des gobelets en terme de développement durable, du meilleur au moins bon
1er (meilleur) :
2ème :
3ème :
dernier :
L’outil utilisé par Mountain Riders (bilan produit) ramène 3 des critères à des valeurs comparables entres elles (Équivalent jour d’un européen moyen) :
13. Calculez le seuil global pour chaque gobelet
Gobelet réutilisable 14 fois : ~ .......
Gobelet jetable en PP : ~ .........
Gobelet jetable en PLA : ~ ........
Gobelet jetable en carton : ~ ........
14. Est ce que cela modifie le classement réalisé précédemment ?