- Bac STI 2D
- I2D
- MEO1.4: La bouteille en verre : étude du cycle de vie à travers divers scénarios
- Mise en situation
- Étape 1: découverte de la méthode (scénario simplifié)
- Étape 2 : le tri sélectif
- Étape 3 : amélioration de la précision des calculs
- Étape 4 : la consigne, une alternative au recyclage
- Étape 5: tentative de construction d’un scénario réaliste à court terme
- Étape 6: imaginons un scénario idéal et …. réaliste
- S1 : révisions
- D2.1 : lecture de plans architectural
- D2.2: schématisation électrique 1
- D2.3: liaisons cinématiques (découverte)
- MEO 2.2: schéma cinématique
- S2 : révisions
- D3.3: l'énergie thermique
- D3.4: Voiture Radio commandée
- MEO 3.2: Zoe vs Clio
- MEO 3.3 La Nano Centrale
- S3 : révisions
- MEO 4.2: les frottements - N°2
- D5.1: caractérisation de l'analogique
- D5.2 : binaire et numération
- D5.3 : logique combinatoire
- D5.4: les capteurs
- MEO 5.1 : la Conversion Analogique Numérique
- MEO 5.3: Filtrage
- MEO1.4: La bouteille en verre : étude du cycle de vie à travers divers scénarios
- Programme de la STI 2D option SIN
- TP de terminale STI SIN
- Série 1 / électronique et réseaux
- AP1.1: Montages électroniques élémentaires
- AP1.2 : Montages électroniques à base de diodes, transistors et AOP
- AP1.3 : Réseaux informatiques
- Présentation du logiciel
- I. Un premier petit réseau
- II. Le suivi des trames / le mode simulation
- III. Petit point "matériels"
- IV. Paramétrage d'un routeur
- V. Le masque de sous réseau
- VI. Réseau avec concentrateurs (hubs) et commutateurs (switchs)
- VII. Deux réseaux interconnectés avec un routeur
- VIII. Configuration automatique des adresses IP (DHCP)
- IX. Gestion des DNS (Domain Name System)
- X. Gestion de VLANs (réseaux virtuels)
- XI. En bonus : paramétrage d'un réseau plus complexe
- Série 1: bilan (ce qu'on a appris)
- Série 2 / Flowcode
- Série 3 / Javascript et serveur Linux
- Série 4 / Application mobile
- Série 1 / électronique et réseaux
- Cours de Terminale STI SIN
- Exposés
- Révision N°1: les propriétés des circuits électriques
- Révision N°2: informatique
- Partie 1 : rappels sur les algorithmes
- Partie 2 : révision des structures algorithmiques à travers des exemples
- Partie 2 (suite) : révision des structures algorithmiques à travers des exemples
- Partie 3 : révision de la programmation (structures algorithmiques, variables, …) à partir de programmes Arduino
- Partie 4 : création d'algorithmes ou d'algorigrammes
- Révision N°3: binaire, numération, CNA, CAN, logique
- Les transistors (découverte)
- Réseaux et communications informatiques
- I. Introduction
- II. Réseaux informatiques: 1. Principes généraux
- II. Réseaux informatiques: 2. Éléments d'un réseau
- II. Réseaux informatiques: 3. Le modèle de référence OSI
- II. Réseaux informatiques: 4. Comparaison des modèles OSI et TCP/IP
- II. Réseaux informatiques: 5. Principe de l'adressage et de l'encapsulation
- II. Réseaux informatiques: 6. Topologie des réseaux
- III. Communications informatiques: 1. Les supports de transmission
- III. Communications informatiques: 2. Exemple N°1 : la liaison série (RS232 et Arduino)
- III. Communications informatiques: 3. Exemple N°2 : le bus I2C
- IV. Exercices
- Le stockage numérique (informatique)
- Cours de Terminale STI EE
- TP de terminale STI EE
- Convertisseur binaire/decimal/hexa
- Projets (terminales)
- Fiches d'aide (arduino et projet)
- Echanges européen
- La poursuite d'étude pour les SIN
- Portes ouvertes
- Sources
- Ancien STI EE et SIN
- Cours 1ère STI EE
- Chapitre 1: généralités sur l'énergie
- Chapitre 2: l'énergie thermique
- Chapitre 3: l'énergie électrique
- Partie 1 : définitions et différentes formes de l'énergie électrique
- Partie 2 : protection des matériels électriques
- Partie 3 : le schéma électrique
- Partie 4 : Production de l’énergie électrique
- Partie 5 : stockage de l’énergie électrique
- Partie 6 : les composants de l’électronique
- Partie 6B : les transistors
- Partie 6C: exercices
- Partie 7 : conversions
- TP de 1ère STI EE
- Série N°1: Puissance et énergie
- Analyse fonctionnelle d'un système technique
- AP 1.1: Energie hydraulique
- AP 1.2: Energie hydraulique d'une nano centrale
- AP1.3: Energie thermique
- AP1.4: Energie lumineuse
- EDT 1.1: Unité et conversion des énergies
- EDT 1.2: Maitrise et coût de l'énergie
- Exercice de révision
- Vidéo sur les types de centrales hydrauliques
- Les mesures électriques
- Série N°2: L' énergie dans l'habitat
- Série N°3: La chaine d'énergie électrique
- Les mini projet en EE
- Les mini projet en EE 2019
- Série N°1: Puissance et énergie
- Cours 1ère STI EE
Partie 4 : création d'algorithmes ou d'algorigrammes
Remarque : pour les exercices suivants vous aurez à créer des programmes informatiques sous la forme d'algorithmes. Jusqu'à présent on a essentiellement travaillé avec la forme graphique (algorigrammes) donc vous pouvez continuer à utiliser cette forme là (mais si vous voulez vous pouvez utiliser la forme normale : SI …. SINON …. ).
Exemple : un algorithme qui demande un nombre à l’utilisateur, et l’informe ensuite si ce nombre est positif ou négatif.
Sous la forme « normale » cela donne: (rq : les variables sont déclarée avant 'début') |
sous la forme d'algorigramme : |
Variable n en Entier Début Ecrire "Entrez un nombre : " Lire n Si n > 0 Alors Ecrire "Ce nombre est positif” Sinon Si n < 0 Alors Ecrire "Ce nombre est négatif" Sinon Ecrire "Ce nombre est nul" Finsi Finsi Fin |
![]() |
Exercice 1 :
Écrivez un algorithme qui échange la valeur de deux variables. Par exemple si a=3 et b=12, a sera égal à 12 et b à 3.
Exercice 2 : Jeu du nombre mystérieux (à deviner)
Ce jeu se joue de la manière suivante :
L'ordinateur a choisi un nombre entier au hasard entre 0 et 100.
Le joueur rentre un nombre. Le programme lui répond si son choix est plus grand ou plus petit que le nombre recherché et redemande au joueur de rentrer un nouveau nombre ….. etc
Si le joueur rentre le bon nombre, il a gagné (le programme affiche le nombre d'essais effectués pour arriver au nombre recherché). Le programme lui demande alors s'il veut rejouer. S'il ne veut pas, le programme s'arrête.
Écrivez un algorithme de ce programme.
Exercice 3 : nombre pair ou impair ?
Écrire un algorithme qui demande un nombre entier à l’utilisateur et indique si ce nombre est pair ou impair.
Astuce : un entier est pair, par exemple, si en lui retranchant suffisamment de fois 2 on arrive à 0
ou
Astuce N°2: on peut utiliser les propriétés mathématiques de la division "entière".
Exercice 4 :
La croissance économique annuelle du PIB d'un pays est 2 %.
Écrire un algorithme qui permet de déterminer le nombre d’années au bout desquelles le PIB (produit intérieur brut) aura doublé.