Exercice N°2: schéma cinématique

Remarque: l'exercice est disponible en version "interactive" sur l'intranet du lycée (Moodle) dans la rubrique (cours) " 1STI - Révisions I2D (Enseignement technique et professionnel)"

 

 L'exercice porte sur l'étude d'une perforatrice de papier

 

1. Trouvez le ou les solides déformables (nommez les par leur numéro)

 

2. Qu’est-ce qu’une classe d’équivalence ?

 

 
3. On colorie de façon à mettre en évidence les classes d’équivalent. Quel est la bonne solution (on considère 3 fixe sur 1) ?

Proposition N°1 :                                                                         

       

 

Proposition N°2 :

 

Proposition N°3 :                                                                                       

        

 

Proposition N°4 :

 

 

Proposition N°5 :                                                                                                  

              

 

Proposition N°6 :

 
Proposition N°7 :                                                                                                      

                             

 

Proposition N°8 :

 

Proposition N°9 :                                                                                                       

                               

 

Proposition N°10 :

 

Proposition N°11 :

 

 

On va travailler maintenant sur les liaisons entre solides

 

Rappel : voici les différentes liaisons possibles entre 2 solides :

• encastrement
• pivot
• glissière
• pivot glissant
• hélicoïdale
• appui plan
• rotule
• rotule à doigt
• linéaire rectiligne
• linéaire annulaire
• ponctuelle

 

4. Quelle est la liaison entre A et B ?

 

5. Quelle est la liaison entre B et C ?

 
6. Quelle est la liaison entre A et C ?

 

 7. Quel est le dessin de la liaison entre A (rouge) et B (vert) :

 
8. Quel est le dessin de la liaison entre B (vert) et C (bleu):

 

9. Quel est le dessin de la liaison entre A (rouge) et C (bleu):

 

10. Placez les 3 liaisons (avec leur dessin et leur couleur) sur le dessin :

 

11. Dessinez le schéma cinématique de la perforatrice

 

12. Placez les noms des liaisons sur le graphe des liaisons :

 

 

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