- Bac STI 2D
- I2D (1ère)
- MEO1.4: La bouteille en verre : étude du cycle de vie à travers divers scénarios
- Mise en situation
- Étape 1: découverte de la méthode (scénario simplifié)
- Étape 2 : le tri sélectif
- Étape 3 : amélioration de la précision des calculs
- Étape 4 : la consigne, une alternative au recyclage
- Étape 5: tentative de construction d’un scénario réaliste à court terme
- Étape 6: imaginons un scénario idéal et …. réaliste
- S1 : révisions
- D2.1 : lecture de plans architectural
- D2.2: schématisation électrique 1
- D2.3: liaisons cinématiques (découverte)
- MEO 2.2: schéma cinématique
- MEO 2.3 Le schéma pneumatique
- S2 : révisions
- D3.1: chaîne de puissance
- D3.2: portail SET
- D3.3: l'énergie thermique
- D3.4: Voiture Radio commandée
- MEO 3.2: Zoe vs Clio
- MEO 3.3 La Nano Centrale
- S3 : révisions
- MOE 4.1 : Dimensionnement de structures
- MEO 4.2: les frottements - N°2
- S4 : révisions
- D5.1: caractérisation de l'analogique
- D5.2 : binaire et numération
- D5.3 : logique combinatoire
- D5.4: les capteurs
- MEO 5.1 : la Conversion Analogique Numérique
- MEO 5.2 : la conversion numérique - analogique
- MEO 5.3: Filtrage
- MEO 5.4 : la stéganographie
- S5 : révisions
- S6: présentation
- D6.1: outils de représentation d’un programme
- D6.2: matériel de traitement de l'information
- D6.3: Flowcode
- MEO 6.1 : découverte de la programmation informatique
- MEO 6.2: Réalisation d'une page Web en HTML
- S6 : révisions
- Partie 1 : révision des structures algorithmiques
- Partie 1 (suite) : révision des structures algorithmiques
- Partie 2 : création d'algorithmes ou d'algorigrammes
- Partie 3 : matériel de traitement de l'information
- Partie 4 : révision de la programmation (structures algorithmiques, variables, …) à partir de programmes Arduino
- Partie 5: HTML
- QCM (test des connaissances)
- MEO1.4: La bouteille en verre : étude du cycle de vie à travers divers scénarios
- 2I2D (terminale)
- TP de terminale STI2D - SIN
- Thème N°1 / Environnement de prototypage Arduino
- Thème N°2 / réseaux et communication informatique
- AP2.1 : Réseaux informatiques
- Présentation du logiciel
- I. Un premier petit réseau
- II. Le suivi des trames / le mode simulation
- III. Petit point "matériels"
- IV. Paramétrage d'un routeur
- V. Le masque de sous réseau
- VI. Réseau avec concentrateurs (hubs) et commutateurs (switchs)
- VII. Deux réseaux interconnectés avec un routeur
- VIII. Configuration automatique des adresses IP (DHCP)
- IX. Gestion des DNS (Domain Name System)
- X. Gestion de VLANs (réseaux virtuels)
- XI. Réseau de notre "pépinière d'entreprises"
- XII. En bonus : paramétrage d'un réseau plus complexe
- AP2.2 : Serveur linux
- AP2.3: trames et communication (Wireshark)
- Thème N°2: bilan & exercices de révision
- AP2.1 : Réseaux informatiques
- Thème N°3: programmation informatique (Python)
- Thème N°4 / Environnement web
- Thème N°5: traitement du signal
- Thème N°6 / Application mobile (IHM)
- Bonus TP Term SIN
- Cours de Terminale STI2D - SIN
- Thème N°1: L’environnement de prototypage Arduino
- Thème N°2 : réseaux et communications informatiques
- I. Introduction
- II. Réseaux informatiques: 1. Principes généraux
- II. Réseaux informatiques: 2. Éléments d'un réseau
- II. Réseaux informatiques: 3. Adresses des éléments d’un réseau
- II. Réseaux informatiques: 4. Le modèle de référence OSI
- II. Réseaux informatiques: 5. Comparaison des modèles OSI et TCP/IP
- II. Réseaux informatiques: 6. Principe de l'adressage et de l'encapsulation
- II. Réseaux informatiques: 7. Topologie des réseaux
- III. Communications informatiques: 1. Les supports de transmission
- III. Communications informatiques: 2. Exemple N°1 : la liaison série (RS232 et Arduino)
- III. Communications informatiques: 3. Exemple N°2 : le bus I2C
- IV. Exercices
- Thème N° 5 : Traitement du signal
- Partie I : le filtrage
- II. Exemple et calculs pour un filtre passe-bas (1er ordre)
- III. Exemple d’un filtre passe-haut
- IV. Exemple d’un filtre passe-bande
- V. Exemple filtre coupe-bande (ou réjecteur de bande)
- VI. Exercices
- VII. Petite vidéo qui résume
- Partie II : amplification (transistor)
- II. Symboles et constitution du transistor bipolaire
- III. Fonctionnement en amplification
- IV. Fonctionnement en commutation
- V. Types de boîtiers
- VI. Puissance
- VII. Les autres types de transistor
- VIII. Exercices
- Le stockage numérique (bonus)
- 2I2D - SIN - révisions
- 2I2D: Enseignement spécifique Energie Environnement
- Spécificité Energie Environnement (TP)
- Série N°1
- Pépinière d'entreprise à Neuville sur Saône
- La cafetière électrique
- Série N°2
- Série N°3
- Les mesures électriques
- Les mini projet en EE 2019
- Série N°1
- Convertisseur binaire/decimal/hexa
- Travail sur mon choix de spécificité pour la terminale
- Projets (terminales)
- Fiches d'aide (arduino et projet)
- Echanges européen
- La poursuite d'étude pour les SIN
- Portes ouvertes
- Sources
VIII. Exercices
Exercice 1 :
On veut écrire la phrase suivante "Je suis en 1ère STI 2D" sur une bande perforée de 8 bits (on utilisera les codes ASCII) :
1. Dessiner la bande perforée que l'on obtiendrait
2. Sachant que la largeur d'une série de perforation (pour un code) vaut 0.5cm, quelle sera la longueur de la bande nécessaire pour écrire cette question.
Exercice 2 :
Soient les supports d'informations suivants :
- Disque dur de capacité 2To.
- Clé USB 32 Go
- Disquette de capacité 1,44 Méga octets.
- CD ROM de capacité 700 Méga octets.
1. Donnez la capacité de chaque support en kilo octets.
2. De combien de disquettes le disque dur est-il l'équivalent ?
3. De combien de CD ROM le disque dur est-il l'équivalent ?
4. Combien de caractères (codés en ASCII) peut contenir ces 4 supports ?
Exercice 3 : système de fichiers (FAT16/FAT32)
Avant d’utiliser un disque dur, on doit le partitionner et le formater :
1. En prenant 8 Ko comme taille d’un cluster, quelle est le nombre de clusters nécessaire à l’enregistrement d’un fichier de 2 Mo ?
2. Compléter le tableau suivant en précisant la taille maximale d’une partition suivant la taille des clusters et du système de fichiers utilisé.
Taille d’un cluster |
Taille maximale de la partition |
|
Système de fichier FAT16 |
Système de fichier FAT32 |
|
1 Ko |
64 Mo |
xxxxx |
4Ko |
256 Mo |
|
8Ko |
||
16Ko |
||
32Ko |
Exercice 4 : Serveur en mode RAID 5
1. Combien de disque au minimum avez-vous besoin pour mettre en place un RAID 5 au niveau de notre serveur?
2. Notre serveur dispose de 5 disques durs de 500 Go chacun. Ces disques sont montés en RAID5. Quel est l’espace disque total utilisable ?
On dispose d'un 2ème serveur composé de 3 disques durs dont la répartition des données est la suivante:
Disque 1 |
Disque 2 |
Disque 3 |
Bloc 1 |
Bloc 2 |
Parité (blocs 1-2) |
Parité (blocs 3-4) |
Bloc 3 |
Bloc 4 |
Bloc 5 |
Parité (blocs 5-6) |
Bloc 6 |
…… |
……. |
……. |
3. Le 2ème disque dur tombe en panne. Retrouvez les données perdues :
Disque 1 |
Disque 2 |
Disque 3 |
0 |
1 |
|
1 |
1 |
|
1 |
0 |
|
0 |
0 |
|
1 |
1 |
|
1 |
0 |
|
0 |
0 |
On dispose d'un autre serveur qui est cette fois en RAID combiné : RAID 0 +1
la répartition des données est la suivante:
Disque 1 |
Disque 2 |
Disque 3 |
Disque 4 |
Bloc 1 |
Bloc 2 |
Bloc 1 |
Bloc 2 |
Bloc 3 |
Bloc 4 |
Bloc 3 |
Bloc 4 |
…. |
….. |
….. |
….. |
Chaque disque dur a une capacité de 500Go.
4. Quelles est la capacité totale de stockage sur ce serveur ?
5. Le disque 3 tombe en panne : retrouvez les données perdues :
Disque 1 |
Disque 2 |
Disque 3 |
Disque 4 |
0 |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
|
1 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
1 |
1 |
1 |
|
1 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
6. Quel est le gros inconvénient du RAID 0+1 par rapport au RAID 5 ?